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    <title>Camille Claudel - Les Poésies</title>
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    <description>Les élèves de l'école primaire de Camille Claudel de Bar-le-Duc nous replongent en enfance !
Redécouvrez nos contes et histoires d'antan avec la lecture de poésie des élèves, ça va vous rappeler des souvenirs ;) !</description>
    <pubDate>Mon, 06 Apr 2026 16:38:36 +0000</pubDate>
    <managingEditor>alexianestrievy@outlook.fr (Alexiane)</managingEditor>
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      <title>LEILA - LA FOURMI</title>
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      <description>Leila, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous racconte l'histoire de "La Fourmi" de Robert DESNOS :
La Fourmi,Une fourmi de dix-huit mètresAvec un chapeau sur la tête,Ça n'existe pas, ça n'existe pas.Une fourmi traînant un charPlein de pingouins et de canards,Ça n'existe pas, ça n'existe pas.Une fourmi parlant français,Parlant latin et javanais,Ça n'existe pas, ça n'existe pas.Eh ! Pourquoi pas ?</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Leila, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous racconte l'histoire de "La Fourmi" de Robert DESNOS :</span></p>
<p><span>La Fourmi,</span><br /><span>Une fourmi de dix-huit mètres</span><br /><span>Avec un chapeau sur la tête,</span><br /><span>Ça n'existe pas, ça n'existe pas.</span><br /><span>Une fourmi traînant un char</span><br /><span>Plein de pingouins et de canards,</span><br /><span>Ça n'existe pas, ça n'existe pas.</span><br /><span>Une fourmi parlant français,</span><br /><span>Parlant latin et javanais,</span><br /><span>Ça n'existe pas, ça n'existe pas.</span><br /><span>Eh ! Pourquoi pas ?</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 14:29:00 +0000</pubDate>
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      <title>YUSUF - APRES LA BATAILLE</title>
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      <description>Yusuf, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous conte "Après la bataille" de Victor Hugo :
Mon père, ce héros au sourire si doux,Suivi d’un seul housard qu’il aimait entre tousPour sa grande bravoure et pour sa haute taille,Parcourait à cheval, le soir d’une bataille,Le champ couvert de morts sur qui tombait la nuit.Il lui sembla dans l’ombre entendre un faible bruit.C’était un Espagnol de l’armée en dérouteQui se traînait sanglant sur le bord de la route,Râlant, brisé, livide, et mort plus qu’à moitié.Et qui disait:  » A boire! à boire par pitié !  »Mon père, ému, tendit à son housard fidèleUne gourde de rhum qui pendait à sa selle,Et dit: « Tiens, donne à boire à ce pauvre blessé.  »Tout à coup, au moment où le housard baisséSe penchait vers lui, l’homme, une espèce de maure,Saisit un pistolet qu’il étreignait encore,Et vise au front mon père en criant: « Caramba!  »Le coup passa si près que le chapeau tombaEt que le cheval fit un écart en arrière.« Donne-lui tout de même à boire », dit mon père.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Yusuf, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous conte "Après la bataille" de Victor Hugo :</span></p>
<p><br /><span>Mon père, ce héros au sourire si doux,</span><br /><span>Suivi d’un seul housard qu’il aimait entre tous</span><br /><span>Pour sa grande bravoure et pour sa haute taille,</span><br /><span>Parcourait à cheval, le soir d’une bataille,</span><br /><span>Le champ couvert de morts sur qui tombait la nuit.</span><br /><span>Il lui sembla dans l’ombre entendre un faible bruit.</span><br /><span>C’était un Espagnol de l’armée en déroute</span><br /><span>Qui se traînait sanglant sur le bord de la route,</span><br /><span>Râlant, brisé, livide, et mort plus qu’à moitié.</span><br /><span>Et qui disait:  » A boire! à boire par pitié !  »</span><br /><span>Mon père, ému, tendit à son housard fidèle</span><br /><span>Une gourde de rhum qui pendait à sa selle,</span><br /><span>Et dit: « Tiens, donne à boire à ce pauvre blessé.  »</span><br /><span>Tout à coup, au moment où le housard baissé</span><br /><span>Se penchait vers lui, l’homme, une espèce de maure,</span><br /><span>Saisit un pistolet qu’il étreignait encore,</span><br /><span>Et vise au front mon père en criant: « Caramba!  »</span><br /><span>Le coup passa si près que le chapeau tomba</span><br /><span>Et que le cheval fit un écart en arrière.</span><br /><span>« Donne-lui tout de même à boire », dit mon père.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 14:28:00 +0000</pubDate>
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      <title>REBEKKA - LE SECRET</title>
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      <description>Rebekka, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite la poésie "Le Secret" de René de Obaldia :
Sur le chemin près du boisJ’ai trouvé tout un trésor :Une coquille de noixUne sauterelle en orUn arc-en-ciel qu’était mort.A personne je n’ai rien ditDans ma main je les ai prisEt je l’ai tenue ferméeFermée jusqu’à l’étranglerDu lundi au samedi.Le dimanche l’ai rouverteMais il n’y avait plus rien !Et j’ai raconté au chienCouché dans sa niche verteComme j’avais du chagrin.Il m’a dit sans aboyer :« Cette nuit, tu vas rêver. »La nuit, il faisait si noirQue j’ai cru à une histoireEt que tout était perdu.Mais d’un seul coup j’ai bien vuUn navire dans le cielTraîné par une sauterelleSur des vagues d’arc-en-ciel !</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Rebekka, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite la poésie "Le Secret" de René de Obaldia :</span></p>
<p><span>Sur le chemin près du bois</span><br /><span>J’ai trouvé tout un trésor :</span><br /><span>Une coquille de noix</span><br /><span>Une sauterelle en or</span><br /><span>Un arc-en-ciel qu’était mort.</span><br /><span>A personne je n’ai rien dit</span><br /><span>Dans ma main je les ai pris</span><br /><span>Et je l’ai tenue fermée</span><br /><span>Fermée jusqu’à l’étrangler</span><br /><span>Du lundi au samedi.</span><br /><span>Le dimanche l’ai rouverte</span><br /><span>Mais il n’y avait plus rien !</span><br /><span>Et j’ai raconté au chien</span><br /><span>Couché dans sa niche verte</span><br /><span>Comme j’avais du chagrin.</span><br /><span>Il m’a dit sans aboyer :</span><br /><span>« Cette nuit, tu vas rêver. »</span><br /><span>La nuit, il faisait si noir</span><br /><span>Que j’ai cru à une histoire</span><br /><span>Et que tout était perdu.</span><br /><span>Mais d’un seul coup j’ai bien vu</span><br /><span>Un navire dans le ciel</span><br /><span>Traîné par une sauterelle</span><br /><span>Sur des vagues d’arc-en-ciel !</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 14:26:00 +0000</pubDate>
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      <title>LEILA - L'ALBATROS</title>
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      <description>Leila, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite 'L'Albatros" de Charles Baudelaire :
Souvent, pour s’amuser, les hommes d’équipagePrennent des albatros, vastes oiseaux des mers,Qui suivent, indolents compagnons de voyage,Le navire glissant sur les gouffres amers.
A peine les ont-ils déposés sur les planches,Que ces rois de l’azur, maladroits et honteux,Laissent piteusement leurs grandes ailes blanchesComme des avirons traîner à côté d’eux.
Ce voyageur ailé, comme il est gauche et veule !Lui, naguère si beau, qu’il est comique et laid !L’un agace son bec avec un brûle-gueule,L’autre mime, en boitant, l’infirme qui volait !
Le Poète est semblable au prince des nuéesQui hante la tempête et se rit de l’archer ;Exilé sur le sol au milieu des huées,Ses ailes de géant l’empêchent de marcher.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Leila, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite 'L'Albatros" de Charles Baudelaire :</span></p>
<p><span>Souvent, pour s’amuser, les hommes d’équipage</span><br /><span>Prennent des albatros, vastes oiseaux des mers,</span><br /><span>Qui suivent, indolents compagnons de voyage,</span><br /><span>Le navire glissant sur les gouffres amers.</span></p>
<p><span>A peine les ont-ils déposés sur les planches,</span><br /><span>Que ces rois de l’azur, maladroits et honteux,</span><br /><span>Laissent piteusement leurs grandes ailes blanches</span><br /><span>Comme des avirons traîner à côté d’eux.</span></p>
<p><span>Ce voyageur ailé, comme il est gauche et veule !</span><br /><span>Lui, naguère si beau, qu’il est comique et laid !</span><br /><span>L’un agace son bec avec un brûle-gueule,</span><br /><span>L’autre mime, en boitant, l’infirme qui volait !</span></p>
<p><span>Le Poète est semblable au prince des nuées</span><br /><span>Qui hante la tempête et se rit de l’archer ;</span><br /><span>Exilé sur le sol au milieu des huées,</span><br /><span>Ses ailes de géant l’empêchent de marcher.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 14:24:00 +0000</pubDate>
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      <title>ISSAD - LE SECRET</title>
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      <description>Issad, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite la poésie "Le Secret" de René de Obaldia :
Sur le chemin près du boisJ’ai trouvé tout un trésor :Une coquille de noixUne sauterelle en orUn arc-en-ciel qu’était mort.A personne je n’ai rien ditDans ma main je les ai prisEt je l’ai tenue ferméeFermée jusqu’à l’étranglerDu lundi au samedi.Le dimanche l’ai rouverteMais il n’y avait plus rien !Et j’ai raconté au chienCouché dans sa niche verteComme j’avais du chagrin.Il m’a dit sans aboyer :« Cette nuit, tu vas rêver. »La nuit, il faisait si noirQue j’ai cru à une histoireEt que tout était perdu.Mais d’un seul coup j’ai bien vuUn navire dans le cielTraîné par une sauterelleSur des vagues d’arc-en-ciel !</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Issad, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite la poésie "Le Secret" de René de Obaldia :</span></p>
<p><span>Sur le chemin près du bois</span><br /><span>J’ai trouvé tout un trésor :</span><br /><span>Une coquille de noix</span><br /><span>Une sauterelle en or</span><br /><span>Un arc-en-ciel qu’était mort.</span><br /><span>A personne je n’ai rien dit</span><br /><span>Dans ma main je les ai pris</span><br /><span>Et je l’ai tenue fermée</span><br /><span>Fermée jusqu’à l’étrangler</span><br /><span>Du lundi au samedi.</span><br /><span>Le dimanche l’ai rouverte</span><br /><span>Mais il n’y avait plus rien !</span><br /><span>Et j’ai raconté au chien</span><br /><span>Couché dans sa niche verte</span><br /><span>Comme j’avais du chagrin.</span><br /><span>Il m’a dit sans aboyer :</span><br /><span>« Cette nuit, tu vas rêver. »</span><br /><span>La nuit, il faisait si noir</span><br /><span>Que j’ai cru à une histoire</span><br /><span>Et que tout était perdu.</span><br /><span>Mais d’un seul coup j’ai bien vu</span><br /><span>Un navire dans le ciel</span><br /><span>Traîné par une sauterelle</span><br /><span>Sur des vagues d’arc-en-ciel !</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 14:18:00 +0000</pubDate>
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      <title>KATNISS - LIBERTÉ</title>
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      <description>Katniss, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite "Liberté" de Paul ELUARD:
Sur mes cahiers d’écolierSur mon pupitre et les arbresSur le sable sur la neigeJ’écris ton nom
Sur toutes les pages luesSur toutes les pages blanchesPierre sang papier ou cendreJ’écris ton nom
Sur les images doréesSur les armes des guerriersSur la couronne des roisJ’écris ton nom
Sur la jungle et le désertSur les nids sur les genêtsSur l’écho de mon enfanceJ’écris ton nom
Sur les merveilles des nuitsSur le pain blanc des journéesSur les saisons fiancéesJ’écris ton nom
Sur tous mes chiffons d’azurSur l’étang soleil moisiSur le lac lune vivanteJ’écris ton nom
Sur les champs sur l’horizonSur les ailes des oiseauxEt sur le moulin des ombresJ’écris ton nom
Sur chaque bouffée d’auroreSur la mer sur les bateauxSur la montagne démenteJ’écris ton nom
Sur la mousse des nuagesSur les sueurs de l’orageSur la pluie épaisse et fadeJ’écris ton nom
Sur les formes scintillantesSur les cloches des couleursSur la vérité physiqueJ’écris ton nom
Sur les sentiers éveillésSur les routes déployéesSur les places qui débordentJ’écris ton nom
Sur la lampe qui s’allumeSur la lampe qui s’éteintSur mes maisons réuniesJ’écris ton nom
Sur le fruit coupé en deuxDu miroir et de ma chambreSur mon lit coquille videJ’écris ton nom
Sur mon chien gourmand et tendreSur ses oreilles dresséesSur sa patte maladroiteJ’écris ton nom
Sur le tremplin de ma porteSur les objets familiersSur le flot du feu béniJ’écris ton nom
Sur toute chair accordéeSur le front de mes amisSur chaque main qui se tendJ’écris ton nom
Sur la vitre des surprisesSur les lèvres attentivesBien au-dessus du silenceJ’écris ton nom
Sur mes refuges détruitsSur mes phares écroulésSur les murs de mon ennuiJ’écris ton nom
Sur l’absence sans désirSur la solitude nueSur les marches de la mortJ’écris ton nom
Sur la santé revenueSur le risque disparuSur l’espoir sans souvenirJ’écris ton nom
Et par le pouvoir d’un motJe recommence ma vieJe suis né pour te connaîtrePour te nommer
Liberté.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Katniss, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite "Liberté" de Paul ELUARD:</span></p>
<p><span>Sur mes cahiers d’écolier</span><br /><span>Sur mon pupitre et les arbres</span><br /><span>Sur le sable sur la neige</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur toutes les pages lues</span><br /><span>Sur toutes les pages blanches</span><br /><span>Pierre sang papier ou cendre</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur les images dorées</span><br /><span>Sur les armes des guerriers</span><br /><span>Sur la couronne des rois</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur la jungle et le désert</span><br /><span>Sur les nids sur les genêts</span><br /><span>Sur l’écho de mon enfance</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur les merveilles des nuits</span><br /><span>Sur le pain blanc des journées</span><br /><span>Sur les saisons fiancées</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur tous mes chiffons d’azur</span><br /><span>Sur l’étang soleil moisi</span><br /><span>Sur le lac lune vivante</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur les champs sur l’horizon</span><br /><span>Sur les ailes des oiseaux</span><br /><span>Et sur le moulin des ombres</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur chaque bouffée d’aurore</span><br /><span>Sur la mer sur les bateaux</span><br /><span>Sur la montagne démente</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur la mousse des nuages</span><br /><span>Sur les sueurs de l’orage</span><br /><span>Sur la pluie épaisse et fade</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur les formes scintillantes</span><br /><span>Sur les cloches des couleurs</span><br /><span>Sur la vérité physique</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur les sentiers éveillés</span><br /><span>Sur les routes déployées</span><br /><span>Sur les places qui débordent</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur la lampe qui s’allume</span><br /><span>Sur la lampe qui s’éteint</span><br /><span>Sur mes maisons réunies</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur le fruit coupé en deux</span><br /><span>Du miroir et de ma chambre</span><br /><span>Sur mon lit coquille vide</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur mon chien gourmand et tendre</span><br /><span>Sur ses oreilles dressées</span><br /><span>Sur sa patte maladroite</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur le tremplin de ma porte</span><br /><span>Sur les objets familiers</span><br /><span>Sur le flot du feu béni</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur toute chair accordée</span><br /><span>Sur le front de mes amis</span><br /><span>Sur chaque main qui se tend</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur la vitre des surprises</span><br /><span>Sur les lèvres attentives</span><br /><span>Bien au-dessus du silence</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur mes refuges détruits</span><br /><span>Sur mes phares écroulés</span><br /><span>Sur les murs de mon ennui</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur l’absence sans désir</span><br /><span>Sur la solitude nue</span><br /><span>Sur les marches de la mort</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur la santé revenue</span><br /><span>Sur le risque disparu</span><br /><span>Sur l’espoir sans souvenir</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Et par le pouvoir d’un mot</span><br /><span>Je recommence ma vie</span><br /><span>Je suis né pour te connaître</span><br /><span>Pour te nommer</span></p>
<p><span>Liberté.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 14:15:00 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title>ALMIR - LES HIBOUX</title>
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      <description>Almir, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite la poésie "Les Hiboux" de Robert DESNOS :
Ce sont les mères des hibouxQui désiraient chercher les pouxDe leurs enfants, leurs petits choux,En les tenant sur les genoux.
Leurs yeux d’or valent des bijoux,Leur bec est dur comme cailloux,Ils sont doux comme des joujoux,Mais aux hiboux point de genoux !
Votre histoire se passait où ?Chez les Zoulous ? les Andalous ?Ou dans la cabane Bambou ?À Moscou ou à Tombouctou ?En Anjou ou dans le Poitou ?Au Pérou ou chez les Mandchous ?
Hou ! Hou !
Pas du tout c’était chez les fous.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Almir, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite la poésie "Les Hiboux" de Robert DESNOS :</span></p>
<p><span>Ce sont les mères des hiboux</span><br /><span>Qui désiraient chercher les poux</span><br /><span>De leurs enfants, leurs petits choux,</span><br /><span>En les tenant sur les genoux.</span></p>
<p><span>Leurs yeux d’or valent des bijoux,</span><br /><span>Leur bec est dur comme cailloux,</span><br /><span>Ils sont doux comme des joujoux,</span><br /><span>Mais aux hiboux point de genoux !</span></p>
<p><span>Votre histoire se passait où ?</span><br /><span>Chez les Zoulous ? les Andalous ?</span><br /><span>Ou dans la cabane Bambou ?</span><br /><span>À Moscou ou à Tombouctou ?</span><br /><span>En Anjou ou dans le Poitou ?</span><br /><span>Au Pérou ou chez les Mandchous ?</span></p>
<p><span>Hou ! Hou !</span></p>
<p><span>Pas du tout c’était chez les fous.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 14:12:00 +0000</pubDate>
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      <itunes:title>ALMIR - LES HIBOUX</itunes:title>
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    <item>
      <title>LEILA - L’ÉCOLIER</title>
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      <description>Leila, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite"L’Écolier" de Raymond QUENEAU :

J’écrirai le jeudi j’écrirai le dimanche
Quand je n’irai pas à l’école
J’écrirai des nouvelles j’écrirai des romans
Et même des paraboles
Je parlerai de mon village je parlerai de mes parents
De mes aïeux de mes aïeules
Je décrirai les prés je décrirai les champs
Les broutilles et les bestioles
Puis je voyagerai j’irai jusqu’en Iran
Au Tibet ou bien au Népal
Et ce qui est beaucoup plus intéressant
Du côté de Sirius ou d’Algol
Où tout me paraîtra tellement étonnant
Que revenu dans mon école
Je mettrai l’orthographe mélancoliquement.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Leila, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite"L’Écolier" de Raymond <span>QUENEAU :</span></span></p>

<p><span>J’écrirai le jeudi j’écrirai le dimanche</span></p>
<p><span>Quand je n’irai pas à l’école</span></p>
<p><span>J’écrirai des nouvelles j’écrirai des romans</span></p>
<p><span>Et même des paraboles</span></p>
<p><span>Je parlerai de mon village je parlerai de mes parents</span></p>
<p><span>De mes aïeux de mes aïeules</span></p>
<p><span>Je décrirai les prés je décrirai les champs</span></p>
<p><span>Les broutilles et les bestioles</span></p>
<p><span>Puis je voyagerai j’irai jusqu’en Iran</span></p>
<p><span>Au Tibet ou bien au Népal</span></p>
<p><span>Et ce qui est beaucoup plus intéressant</span></p>
<p><span>Du côté de Sirius ou d’Algol</span></p>
<p><span>Où tout me paraîtra tellement étonnant</span></p>
<p><span>Que revenu dans mon école</span></p>
<p><span>Je mettrai l’orthographe mélancoliquement.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 14:05:00 +0000</pubDate>
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      <itunes:title>LEILA - L’ÉCOLIER</itunes:title>
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      <title>YUSUF - LE CHAT</title>
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      <description>Yusuf, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite le poème "Le Chat" de Charles Baudelaire :
De sa fourrure blonde et bruneSort un parfum si doux, qu’un soirJ’en fus embaumé, pour l’avoirCaressée une fois, rien qu’une.
C’est l’esprit familier du lieu ;Il juge, il préside, il inspireToutes choses dans son empire ;Peut-être est-il fée, est-il dieu ?
Quand mes yeux, vers ce chat que j’aimeTirés comme par un aimantSe retournent docilementEt que je regarde en moi-même
Je vois avec étonnementLe feu de ses prunelles pâles,Clairs fanaux, vivantes opales,Qui me contemplent fixement.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Yusuf, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite le poème "Le Chat" de Charles Baudelaire :</span></p>
<p><span>De sa fourrure blonde et brune</span><br /><span>Sort un parfum si doux, qu’un soir</span><br /><span>J’en fus embaumé, pour l’avoir</span><br /><span>Caressée une fois, rien qu’une.</span></p>
<p><span>C’est l’esprit familier du lieu ;</span><br /><span>Il juge, il préside, il inspire</span><br /><span>Toutes choses dans son empire ;</span><br /><span>Peut-être est-il fée, est-il dieu ?</span></p>
<p><span>Quand mes yeux, vers ce chat que j’aime</span><br /><span>Tirés comme par un aimant</span><br /><span>Se retournent docilement</span><br /><span>Et que je regarde en moi-même</span></p>
<p><span>Je vois avec étonnement</span><br /><span>Le feu de ses prunelles pâles,</span><br /><span>Clairs fanaux, vivantes opales,</span><br /><span>Qui me contemplent fixement.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 13:31:00 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title>ILANA - L'ECOLE</title>
      <link>https://www.meuse-fm.website-radio.com/podcasts/ilana-l-ecole-3972</link>
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      <description>Ilana, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous lit le poème "L'école" de Jacques Charpentreau :

Dans notre ville, il y a
Des tours, des maisons par milliers,
Du béton, des blocs, des quartiers,
Et puis mon cœur, mon cœur qui bat
Tout bas.
 
Dans mon quartier, il y a
Des boulevards, des avenues,
Des places, des ronds-points, des rues,
Et puis mon cœur, mon cœur qui bat
Tout bas.
 
Dans notre rue, il y a
Des autos, des gens qui s'affolent,
Un grand magasin, une école.
Et puis mon cœur, mon cœur qui bat
Tout bas.
 
Dans cette école, il y a
Des oiseaux chantant tout le jour
Dans les marronniers de la cour.
Mon cœur, mon cœur, mon cœur qui bat
Est là.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Ilana, <span>élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous lit le poème "L'école" </span>de Jacques Charpentreau :</span></p>

<p><span>Dans notre ville, il y a</span></p>
<p><span>Des tours, des maisons par milliers,</span></p>
<p><span>Du béton, des blocs, des quartiers,</span></p>
<p><span>Et puis mon cœur, mon cœur qui bat</span></p>
<p><span>Tout bas.</span></p>
<p></p><p> </p>
<p><span>Dans mon quartier, il y a</span></p>
<p><span>Des boulevards, des avenues,</span></p>
<p><span>Des places, des ronds-points, des rues,</span></p>
<p><span>Et puis mon cœur, mon cœur qui bat</span></p>
<p><span>Tout bas.</span></p>
<p></p><p> </p>
<p><span>Dans notre rue, il y a</span></p>
<p><span>Des autos, des gens qui s'affolent,</span></p>
<p><span>Un grand magasin, une école.</span></p>
<p><span>Et puis mon cœur, mon cœur qui bat</span></p>
<p><span>Tout bas.</span></p>
<p></p><p> </p>
<p><span>Dans cette école, il y a</span></p>
<p><span>Des oiseaux chantant tout le jour</span></p>
<p><span>Dans les marronniers de la cour.</span></p>
<p><span>Mon cœur, mon cœur, mon cœur qui bat</span></p>
<p><span>Est là.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 13:15:00 +0000</pubDate>
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      <itunes:title>ILANA - L'ECOLE</itunes:title>
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      <title>AMIR - LE COQUILLAGE</title>
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      <description>Amir, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite "Le Coquillage" de Maurice FOMBEURE :
Ronfle coquillage !Où l’on entend tout le bruit de la merVague par vague,Où l’on entend marcher les petits crabes,Où l’on entend mugir le vent amer.Ronfle coquillage !Ah ! Je revois tous les bateaux de bois,Les voiles blanchesClaires comme un matin de beau dimanche,Ailes de joie.Ronfle coquillage !En toi je retrouve les beaux jours vivants,Où les mouettes claquaient au ventDans un grand ciel bleu gonflé de nuages,De nuages blancs, signe du beau temps !Ronfle coquillage ! </description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Amir, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite "Le Coquillage" de Maurice FOMBEURE :</span></p>
<p><span>Ronfle coquillage !</span><br /><span>Où l’on entend tout le bruit de la mer</span><br /><span>Vague par vague,</span><br /><span>Où l’on entend marcher les petits crabes,</span><br /><span>Où l’on entend mugir le vent amer.</span><br /><span>Ronfle coquillage !</span><br /><span>Ah ! Je revois tous les bateaux de bois,</span><br /><span>Les voiles blanches</span><br /><span>Claires comme un matin de beau dimanche,</span><br /><span>Ailes de joie.</span><br /><span>Ronfle coquillage !</span><br /><span>En toi je retrouve les beaux jours vivants,</span><br /><span>Où les mouettes claquaient au vent</span><br /><span>Dans un grand ciel bleu gonflé de nuages,</span><br /><span>De nuages blancs, signe du beau temps !</span><br /><span>Ronfle coquillage ! </span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 13:03:00 +0000</pubDate>
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      <title>HALEY - L'ALBATROS</title>
      <link>https://www.meuse-fm.website-radio.com/podcasts/haley-l-albatros-3970</link>
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      <description>Haley, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite 'L'Albatros" de Charles Baudelaire :
Souvent, pour s’amuser, les hommes d’équipagePrennent des albatros, vastes oiseaux des mers,Qui suivent, indolents compagnons de voyage,Le navire glissant sur les gouffres amers.
A peine les ont-ils déposés sur les planches,Que ces rois de l’azur, maladroits et honteux,Laissent piteusement leurs grandes ailes blanchesComme des avirons traîner à côté d’eux.
Ce voyageur ailé, comme il est gauche et veule !Lui, naguère si beau, qu’il est comique et laid !L’un agace son bec avec un brûle-gueule,L’autre mime, en boitant, l’infirme qui volait !
Le Poète est semblable au prince des nuéesQui hante la tempête et se rit de l’archer ;Exilé sur le sol au milieu des huées,Ses ailes de géant l’empêchent de marcher.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Haley, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite 'L'Albatros" de Charles Baudelaire :</span></p>
<p><span>Souvent, pour s’amuser, les hommes d’équipage</span><br /><span>Prennent des albatros, vastes oiseaux des mers,</span><br /><span>Qui suivent, indolents compagnons de voyage,</span><br /><span>Le navire glissant sur les gouffres amers.</span></p>
<p><span>A peine les ont-ils déposés sur les planches,</span><br /><span>Que ces rois de l’azur, maladroits et honteux,</span><br /><span>Laissent piteusement leurs grandes ailes blanches</span><br /><span>Comme des avirons traîner à côté d’eux.</span></p>
<p><span>Ce voyageur ailé, comme il est gauche et veule !</span><br /><span>Lui, naguère si beau, qu’il est comique et laid !</span><br /><span>L’un agace son bec avec un brûle-gueule,</span><br /><span>L’autre mime, en boitant, l’infirme qui volait !</span></p>
<p><span>Le Poète est semblable au prince des nuées</span><br /><span>Qui hante la tempête et se rit de l’archer ;</span><br /><span>Exilé sur le sol au milieu des huées,</span><br /><span>Ses ailes de géant l’empêchent de marcher.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 10:00:00 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title>MAELAN - APRES LA BATAILLE</title>
      <link>https://www.meuse-fm.website-radio.com/podcasts/maelan-apres-la-bataille-3969</link>
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      <description>Maelan, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous conte "Après la bataille" de Victor Hugo :
Mon père, ce héros au sourire si doux,Suivi d’un seul housard qu’il aimait entre tousPour sa grande bravoure et pour sa haute taille,Parcourait à cheval, le soir d’une bataille,Le champ couvert de morts sur qui tombait la nuit.Il lui sembla dans l’ombre entendre un faible bruit.C’était un Espagnol de l’armée en dérouteQui se traînait sanglant sur le bord de la route,Râlant, brisé, livide, et mort plus qu’à moitié.Et qui disait:  » A boire! à boire par pitié !  »Mon père, ému, tendit à son housard fidèleUne gourde de rhum qui pendait à sa selle,Et dit: « Tiens, donne à boire à ce pauvre blessé.  »Tout à coup, au moment où le housard baisséSe penchait vers lui, l’homme, une espèce de maure,Saisit un pistolet qu’il étreignait encore,Et vise au front mon père en criant: « Caramba!  »Le coup passa si près que le chapeau tombaEt que le cheval fit un écart en arrière.« Donne-lui tout de même à boire », dit mon père.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Maelan, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous conte "Après la bataille" de Victor Hugo :</span></p>
<p><br /><span>Mon père, ce héros au sourire si doux,</span><br /><span>Suivi d’un seul housard qu’il aimait entre tous</span><br /><span>Pour sa grande bravoure et pour sa haute taille,</span><br /><span>Parcourait à cheval, le soir d’une bataille,</span><br /><span>Le champ couvert de morts sur qui tombait la nuit.</span><br /><span>Il lui sembla dans l’ombre entendre un faible bruit.</span><br /><span>C’était un Espagnol de l’armée en déroute</span><br /><span>Qui se traînait sanglant sur le bord de la route,</span><br /><span>Râlant, brisé, livide, et mort plus qu’à moitié.</span><br /><span>Et qui disait:  » A boire! à boire par pitié !  »</span><br /><span>Mon père, ému, tendit à son housard fidèle</span><br /><span>Une gourde de rhum qui pendait à sa selle,</span><br /><span>Et dit: « Tiens, donne à boire à ce pauvre blessé.  »</span><br /><span>Tout à coup, au moment où le housard baissé</span><br /><span>Se penchait vers lui, l’homme, une espèce de maure,</span><br /><span>Saisit un pistolet qu’il étreignait encore,</span><br /><span>Et vise au front mon père en criant: « Caramba!  »</span><br /><span>Le coup passa si près que le chapeau tomba</span><br /><span>Et que le cheval fit un écart en arrière.</span><br /><span>« Donne-lui tout de même à boire », dit mon père.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 09:55:00 +0000</pubDate>
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    <item>
      <title>JEANNE - LE SECRET</title>
      <link>https://www.meuse-fm.website-radio.com/podcasts/jeanne-le-secret-3968</link>
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      <description>Jeanne, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite la poésie "Le Secret" de René de Obaldia :
Sur le chemin près du boisJ’ai trouvé tout un trésor :Une coquille de noixUne sauterelle en orUn arc-en-ciel qu’était mort.A personne je n’ai rien ditDans ma main je les ai prisEt je l’ai tenue ferméeFermée jusqu’à l’étranglerDu lundi au samedi.Le dimanche l’ai rouverteMais il n’y avait plus rien !Et j’ai raconté au chienCouché dans sa niche verteComme j’avais du chagrin.Il m’a dit sans aboyer :« Cette nuit, tu vas rêver. »La nuit, il faisait si noirQue j’ai cru à une histoireEt que tout était perdu.Mais d’un seul coup j’ai bien vuUn navire dans le cielTraîné par une sauterelleSur des vagues d’arc-en-ciel !</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Jeanne, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite la poésie "Le Secret" de René de Obaldia :</span></p>
<p><span>Sur le chemin près du bois</span><br /><span>J’ai trouvé tout un trésor :</span><br /><span>Une coquille de noix</span><br /><span>Une sauterelle en or</span><br /><span>Un arc-en-ciel qu’était mort.</span><br /><span>A personne je n’ai rien dit</span><br /><span>Dans ma main je les ai pris</span><br /><span>Et je l’ai tenue fermée</span><br /><span>Fermée jusqu’à l’étrangler</span><br /><span>Du lundi au samedi.</span><br /><span>Le dimanche l’ai rouverte</span><br /><span>Mais il n’y avait plus rien !</span><br /><span>Et j’ai raconté au chien</span><br /><span>Couché dans sa niche verte</span><br /><span>Comme j’avais du chagrin.</span><br /><span>Il m’a dit sans aboyer :</span><br /><span>« Cette nuit, tu vas rêver. »</span><br /><span>La nuit, il faisait si noir</span><br /><span>Que j’ai cru à une histoire</span><br /><span>Et que tout était perdu.</span><br /><span>Mais d’un seul coup j’ai bien vu</span><br /><span>Un navire dans le ciel</span><br /><span>Traîné par une sauterelle</span><br /><span>Sur des vagues d’arc-en-ciel !</span><br /><br /></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 09:53:00 +0000</pubDate>
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      <itunes:title>JEANNE - LE SECRET</itunes:title>
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    </item>
    <item>
      <title>YUSUF - PORTRAIT D'UN OISEAU</title>
      <link>https://www.meuse-fm.website-radio.com/podcasts/yusuf-portrait-d-un-oiseau-3967</link>
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      <description>Yusuf,  élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite "Pour faire le Portrait d'un Oiseau" de Jacques Prévert :
Pour faire le portrait d’un oiseau
Peindre d’abord une cage 
avec une porte ouverte
peindre ensuite quelque chose de joli
quelque chose de simple
quelque chose de beau
pour l’oiseau
placer ensuite la toile contre un arbre
dans un jardin
dans un bois
ou dans une forêt
se cacher derrière l’arbre sans rien dire 
sans bouger…
Parfois l’oiseau arrive vite
mais il peut aussi bien mettre de longues années 
avant de se décider
Ne pas se décourager
attendre
attendre s’il le faut pendant des années
la vitesse ou la lenteur de l’arrivée 
de l’oiseau n’ayant aucun rapport 
avec la réussite du tableau
Quand l’oiseau arrive
S’il arrive
observer le plus profond silence
attendre que l’oiseau entre dans la cage
et quand il est entré
fermer doucement la porte avec le pinceau 
puis 
effacer un à un tous les barreaux
en ayant soin de ne toucher aucune des plumes de l’oiseau
Faire ensuite le portrait de l’arbre
en choisissant la plus belle de ses branches
pour l’oiseau
peindre aussi le vert feuillage et la fraîcheur du vent
la poussière du soleil
et le bruit des bêtes de l’herbe dans la chaleur de l’été
et puis attendre que l’oiseau se décide à chanter 
Si l’oiseau ne chante pas
c’est mauvais signe
signe que le tableau est mauvais
mais s’il chante c’est bon signe
signe que vous pouvez signer
alors vous arrachez tout doucement 
une des plumes de l’oiseau
et vous écrivez votre nom dans un coin du tableau.
</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Yusuf,  élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite "Pour faire le Portrait d'un Oiseau" de</span></p><p> </p>Jacques Prévert :
<p><span>Pour faire le portrait d’un oiseau</span></p>
<p><span>Peindre d’abord une cage </span></p>
<p><span>avec une porte ouverte</span></p>
<p><span>peindre ensuite quelque chose de joli</span></p>
<p><span>quelque chose de simple</span></p>
<p><span>quelque chose de beau</span></p>
<p><span>pour l’oiseau</span></p>
<p><span>placer ensuite la toile contre un arbre</span></p>
<p><span>dans un jardin</span></p>
<p><span>dans un bois</span></p>
<p><span>ou dans une forêt</span></p>
<p><span>se cacher derrière l’arbre sans rien dire </span></p>
<p><span>sans bouger…</span></p>
<p><span>Parfois l’oiseau arrive vite</span></p>
<p><span>mais il peut aussi bien mettre de longues années </span></p>
<p><span>avant de se décider</span></p>
<p><span>Ne pas se décourager</span></p>
<p><span>attendre</span></p>
<p><span>attendre s’il le faut pendant des années</span></p>
<p><span>la vitesse ou la lenteur de l’arrivée </span></p>
<p><span>de l’oiseau n’ayant aucun rapport </span></p>
<p><span>avec la réussite du tableau</span></p>
<p><span>Quand l’oiseau arrive</span></p>
<p><span>S’il arrive</span></p>
<p><span>observer le plus profond silence</span></p>
<p><span>attendre que l’oiseau entre dans la cage</span></p>
<p><span>et quand il est entré</span></p>
<p><span>fermer doucement la porte avec le pinceau </span></p>
<p><span>puis </span></p>
<p><span>effacer un à un tous les barreaux</span></p>
<p><span>en ayant soin de ne toucher aucune des plumes de l’oiseau</span></p>
<p><span>Faire ensuite le portrait de l’arbre</span></p>
<p><span>en choisissant la plus belle de ses branches</span></p>
<p><span>pour l’oiseau</span></p>
<p><span>peindre aussi le vert feuillage et la fraîcheur du vent</span></p>
<p><span>la poussière du soleil</span></p>
<p><span>et le bruit des bêtes de l’herbe dans la chaleur de l’été</span></p>
<p><span>et puis attendre que l’oiseau se décide à chanter </span></p>
<p><span>Si l’oiseau ne chante pas</span></p>
<p><span>c’est mauvais signe</span></p>
<p><span>signe que le tableau est mauvais</span></p>
<p><span>mais s’il chante c’est bon signe</span></p>
<p><span>signe que vous pouvez signer</span></p>
<p><span>alors vous arrachez tout doucement </span></p>
<p><span>une des plumes de l’oiseau</span></p>
<p><span>et vous écrivez votre nom dans un coin du tableau.</span></p>
]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 07:18:00 +0000</pubDate>
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      <itunes:title>YUSUF - PORTRAIT D'UN OISEAU</itunes:title>
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    <item>
      <title>LEILA - LA GIRAFE</title>
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      <description>Leila,  élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous racconte l'histoire de "La Girafe" de Robert DESNOS :
La girafe et la girouette,Vent du sud et vent de l’est,Tendent leur cou vers l’alouette,Vent du nord et vent de l’ouest.
Toutes deux vivent près du ciel,Vent du sud et vent de l’est,À la hauteur des hirondelles,Vent du nord et vent de l’ouest.
Et l’hirondelle pirouette,Vent du sud et vent de l’est,En été sur les girouettes,Vent du nord et vent de l’ouest.
L’hirondelle, fait, des paraphes,Vent du sud et vent de l’est,Tout l’hiver autour des girafes,Vent du nord et vent de l’ouest.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Leila,  élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous racconte l'histoire de "La Girafe" de Robert DESNOS :</span></p>
<p><span>La girafe et la girouette,</span><br /><span>Vent du sud et vent de l’est,</span><br /><span>Tendent leur cou vers l’alouette,</span><br /><span>Vent du nord et vent de l’ouest.</span></p>
<p><span>Toutes deux vivent près du ciel,</span><br /><span>Vent du sud et vent de l’est,</span><br /><span>À la hauteur des hirondelles,</span><br /><span>Vent du nord et vent de l’ouest.</span></p>
<p><span>Et l’hirondelle pirouette,</span><br /><span>Vent du sud et vent de l’est,</span><br /><span>En été sur les girouettes,</span><br /><span>Vent du nord et vent de l’ouest.</span></p>
<p><span>L’hirondelle, fait, des paraphes,</span><br /><span>Vent du sud et vent de l’est,</span><br /><span>Tout l’hiver autour des girafes,</span><br /><span>Vent du nord et vent de l’ouest.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 07:07:00 +0000</pubDate>
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      <itunes:title>LEILA - LA GIRAFE</itunes:title>
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    <item>
      <title>NOE - LE CORBEAU ET LE RENARD</title>
      <link>https://www.meuse-fm.website-radio.com/podcasts/noe-le-corbeau-et-le-renard-3965</link>
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      <description>Noe, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite "Le Corbeau et le Renard" de Jean de La Fontaine :
Maître Corbeau, sur un arbre perché,Tenait en son bec un fromage.Maître Renard, par l'odeur alléché,Lui tint à peu près ce langage :Et bonjour, Monsieur du Corbeau.Que vous êtes joli ! que vous me semblez beau !Sans mentir, si votre ramageSe rapporte à votre plumage,Vous êtes le Phénix des hôtes de ces bois.À ces mots, le Corbeau ne se sent pas de joie ;Et pour montrer sa belle voix,Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie.Le Renard s'en saisit, et dit : Mon bon Monsieur,Apprenez que tout flatteurVit aux dépens de celui qui l'écoute.Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute.Le Corbeau honteux et confusJura, mais un peu tard, qu'on ne l'y prendrait plus.
Les fables de La Fontaine.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Noe, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite "Le Corbeau et le Renard" de Jean de La Fontaine :</span></p>
<p><span>Maître Corbeau, sur un arbre perché,</span><br /><span>Tenait en son bec un fromage.</span><br /><span>Maître Renard, par l'odeur alléché,</span><br /><span>Lui tint à peu près ce langage :</span><br /><span>Et bonjour, Monsieur du Corbeau.</span><br /><span>Que vous êtes joli ! que vous me semblez beau !</span><br /><span>Sans mentir, si votre ramage</span><br /><span>Se rapporte à votre plumage,</span><br /><span>Vous êtes le Phénix des hôtes de ces bois.</span><br /><span>À ces mots, le Corbeau ne se sent pas de joie ;</span><br /><span>Et pour montrer sa belle voix,</span><br /><span>Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie.</span><br /><span>Le Renard s'en saisit, et dit : Mon bon Monsieur,</span><br /><span>Apprenez que tout flatteur</span><br /><span>Vit aux dépens de celui qui l'écoute.</span><br /><span>Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute.</span><br /><span>Le Corbeau honteux et confus</span><br /><span>Jura, mais un peu tard, qu'on ne l'y prendrait plus.</span></p>
<p><span>Les fables de La Fontaine.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 06:53:00 +0000</pubDate>
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      <itunes:title>NOE - LE CORBEAU ET LE RENARD</itunes:title>
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      <title>HALEY - APRES LA BATAILLE</title>
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      <description>Haley, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous conte "Après la bataille" de Victor Hugo :
Mon père, ce héros au sourire si doux,Suivi d’un seul housard qu’il aimait entre tousPour sa grande bravoure et pour sa haute taille,Parcourait à cheval, le soir d’une bataille,Le champ couvert de morts sur qui tombait la nuit.Il lui sembla dans l’ombre entendre un faible bruit.C’était un Espagnol de l’armée en dérouteQui se traînait sanglant sur le bord de la route,Râlant, brisé, livide, et mort plus qu’à moitié.Et qui disait:  » A boire! à boire par pitié !  »Mon père, ému, tendit à son housard fidèleUne gourde de rhum qui pendait à sa selle,Et dit: « Tiens, donne à boire à ce pauvre blessé.  »Tout à coup, au moment où le housard baisséSe penchait vers lui, l’homme, une espèce de maure,Saisit un pistolet qu’il étreignait encore,Et vise au front mon père en criant: « Caramba!  »Le coup passa si près que le chapeau tombaEt que le cheval fit un écart en arrière.« Donne-lui tout de même à boire », dit mon père.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Haley, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous conte "Après la bataille" de Victor Hugo :</span></p>
<p><span>Mon père, ce héros au sourire si doux,</span><br /><span>Suivi d’un seul housard qu’il aimait entre tous</span><br /><span>Pour sa grande bravoure et pour sa haute taille,</span><br /><span>Parcourait à cheval, le soir d’une bataille,</span><br /><span>Le champ couvert de morts sur qui tombait la nuit.</span><br /><span>Il lui sembla dans l’ombre entendre un faible bruit.</span><br /><span>C’était un Espagnol de l’armée en déroute</span><br /><span>Qui se traînait sanglant sur le bord de la route,</span><br /><span>Râlant, brisé, livide, et mort plus qu’à moitié.</span><br /><span>Et qui disait:  » A boire! à boire par pitié !  »</span><br /><span>Mon père, ému, tendit à son housard fidèle</span><br /><span>Une gourde de rhum qui pendait à sa selle,</span><br /><span>Et dit: « Tiens, donne à boire à ce pauvre blessé.  »</span><br /><span>Tout à coup, au moment où le housard baissé</span><br /><span>Se penchait vers lui, l’homme, une espèce de maure,</span><br /><span>Saisit un pistolet qu’il étreignait encore,</span><br /><span>Et vise au front mon père en criant: « Caramba!  »</span><br /><span>Le coup passa si près que le chapeau tomba</span><br /><span>Et que le cheval fit un écart en arrière.</span><br /><span>« Donne-lui tout de même à boire », dit mon père.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 06:48:00 +0000</pubDate>
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      <title>ISSAD - LES HIBOUX</title>
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      <description>Issad, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite la poésie "Les Hiboux" de Robert DESNOS :
Ce sont les mères des hibouxQui désiraient chercher les pouxDe leurs enfants, leurs petits choux,En les tenant sur les genoux.
Leurs yeux d’or valent des bijoux,Leur bec est dur comme cailloux,Ils sont doux comme des joujoux,Mais aux hiboux point de genoux !
Votre histoire se passait où ?Chez les Zoulous ? les Andalous ?Ou dans la cabane Bambou ?À Moscou ou à Tombouctou ?En Anjou ou dans le Poitou ?Au Pérou ou chez les Mandchous ?
Hou ! Hou !
Pas du tout c’était chez les fous.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Issad, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite la poésie "Les Hiboux" de Robert DESNOS :</span></p>
<p><span>Ce sont les mères des hiboux</span><br /><span>Qui désiraient chercher les poux</span><br /><span>De leurs enfants, leurs petits choux,</span><br /><span>En les tenant sur les genoux.</span></p>
<p><span>Leurs yeux d’or valent des bijoux,</span><br /><span>Leur bec est dur comme cailloux,</span><br /><span>Ils sont doux comme des joujoux,</span><br /><span>Mais aux hiboux point de genoux !</span></p>
<p><span>Votre histoire se passait où ?</span><br /><span>Chez les Zoulous ? les Andalous ?</span><br /><span>Ou dans la cabane Bambou ?</span><br /><span>À Moscou ou à Tombouctou ?</span><br /><span>En Anjou ou dans le Poitou ?</span><br /><span>Au Pérou ou chez les Mandchous ?</span></p>
<p><span>Hou ! Hou !</span></p>
<p><span>Pas du tout c’était chez les fous.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 06:45:00 +0000</pubDate>
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      <itunes:title>ISSAD - LES HIBOUX</itunes:title>
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    <item>
      <title>MAHNOOR - CHANSON POUR LES ENFANT L'HIVER</title>
      <link>https://www.meuse-fm.website-radio.com/podcasts/mahnoor-chanson-pour-les-enfant-l-hiver-3962</link>
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      <description>Mahnoor, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite "Chanson Pour les Enfants l'Hiver" de Jaques PREVERT :

Dans la nuit de l'hiverGalope un grand homme blancGalope un grand homme blanc
C'est un bonhomme de neigeAvec une pipe en boisUn grand bonhomme de neigePoursuivi par le froid
Il arrive au villageIl arrive au villageVoyant de la lumièreLe voilà rassuré
Dans une petite maisonIl entre sans frapperDans une petite maisonIl entre sans frapper
Et pour se réchaufferEt pour se réchaufferS'assoit sur le poêle rougeEt d'un coup disparaît
Ne laissant que sa pipeAu milieu d'une flaque d'eauNe laissant que sa pipeEt puis son vieux chapeau.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<span>Mahnoor, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite "Chanson Pour les Enfants l'Hiver" de Jaques PREVERT :</span>

<span>Dans la nuit de l'hiver</span><br /><span>Galope un grand homme blanc</span><br /><span>Galope un grand homme blanc</span>
<span>C'est un bonhomme de neige</span><br /><span>Avec une pipe en bois</span><br /><span>Un grand bonhomme de neige</span><br /><span>Poursuivi par le froid</span>
<span>Il arrive au village</span><br /><span>Il arrive au village</span><br /><span>Voyant de la lumière</span><br /><span>Le voilà rassuré</span>
<span>Dans une petite maison</span><br /><span>Il entre sans frapper</span><br /><span>Dans une petite maison</span><br /><span>Il entre sans frapper</span>
<span>Et pour se réchauffer</span><br /><span>Et pour se réchauffer</span><br /><span>S'assoit sur le poêle rouge</span><br /><span>Et d'un coup disparaît</span>
<span>Ne laissant que sa pipe</span><br /><span>Au milieu d'une flaque d'eau</span><br /><span>Ne laissant que sa pipe</span><br /><span>Et puis son vieux chapeau.</span>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 31 Jul 2023 06:21:00 +0000</pubDate>
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      <itunes:title>MAHNOOR - CHANSON POUR LES ENFANT L'HIVER</itunes:title>
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    <item>
      <title>JAD - LES 12 MOIS DE L'ANNEE</title>
      <link>https://www.meuse-fm.website-radio.com/podcasts/jad-les-12-mois-de-l-annee-3937</link>
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      <description>Jad, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite la poésie "Les 12 Mois de l'année" :
Janvier c’est le premier mois de l’année.Février, on va au bal masqué.Mars, le soleil nous fait des farces.Avril, les oiseaux sont sur les fils.Mai, nous offrons du muguet.Juin, au revoir les copains.Juillet, je retrouve tous mes jouets.Août, viens jouer avec nous.Septembre, mon stylo est rempli d’encre.Octobre, les arbres n’ont plus de robe.Novembre, il fait froid je tremble.Décembre, j’accroche des guirlandes.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Jad, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite la poésie "Les 12 Mois de l'année" :</span></p>
<p><span>Janvier c’est le premier mois de l’année.</span><br /><span>Février, on va au bal masqué.</span><br /><span>Mars, le soleil nous fait des farces.</span><br /><span>Avril, les oiseaux sont sur les fils.</span><br /><span>Mai, nous offrons du muguet.</span><br /><span>Juin, au revoir les copains.</span><br /><span>Juillet, je retrouve tous mes jouets.</span><br /><span>Août, viens jouer avec nous.</span><br /><span>Septembre, mon stylo est rempli d’encre.</span><br /><span>Octobre, les arbres n’ont plus de robe.</span><br /><span>Novembre, il fait froid je tremble.</span><br /><span>Décembre, j’accroche des guirlandes.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Sat, 08 Jul 2023 08:35:00 +0000</pubDate>
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      <itunes:title>JAD - LES 12 MOIS DE L'ANNEE</itunes:title>
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      <title>ELEA - LA FOURMI</title>
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      <description>Elea, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous racconte l'histoire de "La Fourmi" de Robert Desnos :
La Fourmi,Une fourmi de dix-huit mètresAvec un chapeau sur la tête,Ça n'existe pas, ça n'existe pas.Une fourmi traînant un charPlein de pingouins et de canards,Ça n'existe pas, ça n'existe pas.Une fourmi parlant français,Parlant latin et javanais,Ça n'existe pas, ça n'existe pas.Eh ! Pourquoi pas ?</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Elea, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous racconte l'histoire de "La Fourmi" de Robert Desnos :</span></p>
<p><span>La Fourmi,</span><br /><span>Une fourmi de dix-huit mètres</span><br /><span>Avec un chapeau sur la tête,</span><br /><span>Ça n'existe pas, ça n'existe pas.</span><br /><span>Une fourmi traînant un char</span><br /><span>Plein de pingouins et de canards,</span><br /><span>Ça n'existe pas, ça n'existe pas.</span><br /><span>Une fourmi parlant français,</span><br /><span>Parlant latin et javanais,</span><br /><span>Ça n'existe pas, ça n'existe pas.</span><br /><span>Eh ! Pourquoi pas ?</span><br /><br /></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Sat, 08 Jul 2023 08:29:00 +0000</pubDate>
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      <itunes:title>ELEA - LA FOURMI</itunes:title>
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      <title>AIMERICK - LES HIBOUX</title>
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      <description>Aimerick, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous conte "Les Hiboux" de Robert DESNOS :
Ce sont les mères des hibouxQui désiraient chercher les pouxDe leurs enfants, leurs petits choux,En les tenant sur les genoux.
Leurs yeux d’or valent des bijoux,Leur bec est dur comme cailloux,Ils sont doux comme des joujoux,Mais aux hiboux point de genoux !
Votre histoire se passait où ?Chez les Zoulous ? les Andalous ?Ou dans la cabane Bambou ?À Moscou ou à Tombouctou ?En Anjou ou dans le Poitou ?Au Pérou ou chez les Mandchous ?
Hou ! Hou !
Pas du tout c’était chez les fous.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Aimerick, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous conte "Les Hiboux" de Robert DESNOS :</span></p>
<p><span>Ce sont les mères des hiboux</span><br /><span>Qui désiraient chercher les poux</span><br /><span>De leurs enfants, leurs petits choux,</span><br /><span>En les tenant sur les genoux.</span></p>
<p><span>Leurs yeux d’or valent des bijoux,</span><br /><span>Leur bec est dur comme cailloux,</span><br /><span>Ils sont doux comme des joujoux,</span><br /><span>Mais aux hiboux point de genoux !</span></p>
<p><span>Votre histoire se passait où ?</span><br /><span>Chez les Zoulous ? les Andalous ?</span><br /><span>Ou dans la cabane Bambou ?</span><br /><span>À Moscou ou à Tombouctou ?</span><br /><span>En Anjou ou dans le Poitou ?</span><br /><span>Au Pérou ou chez les Mandchous ?</span></p>
<p><span>Hou ! Hou !</span></p>
<p><span>Pas du tout c’était chez les fous.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Sat, 08 Jul 2023 08:17:00 +0000</pubDate>
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      <itunes:title>AIMERICK - LES HIBOUX</itunes:title>
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    <item>
      <title>KAIS - LIBERTE</title>
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      <description>Kais, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite "Liberté" de Paul Eluard :
Sur mes cahiers d’écolierSur mon pupitre et les arbresSur le sable sur la neigeJ’écris ton nom
Sur toutes les pages luesSur toutes les pages blanchesPierre sang papier ou cendreJ’écris ton nom
Sur les images doréesSur les armes des guerriersSur la couronne des roisJ’écris ton nom
Sur la jungle et le désertSur les nids sur les genêtsSur l’écho de mon enfanceJ’écris ton nom
Sur les merveilles des nuitsSur le pain blanc des journéesSur les saisons fiancéesJ’écris ton nom
Sur tous mes chiffons d’azurSur l’étang soleil moisiSur le lac lune vivanteJ’écris ton nom
Sur les champs sur l’horizonSur les ailes des oiseauxEt sur le moulin des ombresJ’écris ton nom
Sur chaque bouffée d’auroreSur la mer sur les bateauxSur la montagne démenteJ’écris ton nom
Sur la mousse des nuagesSur les sueurs de l’orageSur la pluie épaisse et fadeJ’écris ton nom
Sur les formes scintillantesSur les cloches des couleursSur la vérité physiqueJ’écris ton nom
Sur les sentiers éveillésSur les routes déployéesSur les places qui débordentJ’écris ton nom
Sur la lampe qui s’allumeSur la lampe qui s’éteintSur mes maisons réuniesJ’écris ton nom
Sur le fruit coupé en deuxDu miroir et de ma chambreSur mon lit coquille videJ’écris ton nom
Sur mon chien gourmand et tendreSur ses oreilles dresséesSur sa patte maladroiteJ’écris ton nom
Sur le tremplin de ma porteSur les objets familiersSur le flot du feu béniJ’écris ton nom
Sur toute chair accordéeSur le front de mes amisSur chaque main qui se tendJ’écris ton nom
Sur la vitre des surprisesSur les lèvres attentivesBien au-dessus du silenceJ’écris ton nom
Sur mes refuges détruitsSur mes phares écroulésSur les murs de mon ennuiJ’écris ton nom
Sur l’absence sans désirSur la solitude nueSur les marches de la mortJ’écris ton nom
Sur la santé revenueSur le risque disparuSur l’espoir sans souvenirJ’écris ton nom
Et par le pouvoir d’un motJe recommence ma vieJe suis né pour te connaîtrePour te nommer
Liberté.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Kais, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite "Liberté" de Paul Eluard :</span></p>
<p><span>Sur mes cahiers d’écolier</span><br /><span>Sur mon pupitre et les arbres</span><br /><span>Sur le sable sur la neige</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur toutes les pages lues</span><br /><span>Sur toutes les pages blanches</span><br /><span>Pierre sang papier ou cendre</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur les images dorées</span><br /><span>Sur les armes des guerriers</span><br /><span>Sur la couronne des rois</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur la jungle et le désert</span><br /><span>Sur les nids sur les genêts</span><br /><span>Sur l’écho de mon enfance</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur les merveilles des nuits</span><br /><span>Sur le pain blanc des journées</span><br /><span>Sur les saisons fiancées</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur tous mes chiffons d’azur</span><br /><span>Sur l’étang soleil moisi</span><br /><span>Sur le lac lune vivante</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur les champs sur l’horizon</span><br /><span>Sur les ailes des oiseaux</span><br /><span>Et sur le moulin des ombres</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur chaque bouffée d’aurore</span><br /><span>Sur la mer sur les bateaux</span><br /><span>Sur la montagne démente</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur la mousse des nuages</span><br /><span>Sur les sueurs de l’orage</span><br /><span>Sur la pluie épaisse et fade</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur les formes scintillantes</span><br /><span>Sur les cloches des couleurs</span><br /><span>Sur la vérité physique</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur les sentiers éveillés</span><br /><span>Sur les routes déployées</span><br /><span>Sur les places qui débordent</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur la lampe qui s’allume</span><br /><span>Sur la lampe qui s’éteint</span><br /><span>Sur mes maisons réunies</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur le fruit coupé en deux</span><br /><span>Du miroir et de ma chambre</span><br /><span>Sur mon lit coquille vide</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur mon chien gourmand et tendre</span><br /><span>Sur ses oreilles dressées</span><br /><span>Sur sa patte maladroite</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur le tremplin de ma porte</span><br /><span>Sur les objets familiers</span><br /><span>Sur le flot du feu béni</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur toute chair accordée</span><br /><span>Sur le front de mes amis</span><br /><span>Sur chaque main qui se tend</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur la vitre des surprises</span><br /><span>Sur les lèvres attentives</span><br /><span>Bien au-dessus du silence</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur mes refuges détruits</span><br /><span>Sur mes phares écroulés</span><br /><span>Sur les murs de mon ennui</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur l’absence sans désir</span><br /><span>Sur la solitude nue</span><br /><span>Sur les marches de la mort</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Sur la santé revenue</span><br /><span>Sur le risque disparu</span><br /><span>Sur l’espoir sans souvenir</span><br /><span>J’écris ton nom</span></p>
<p><span>Et par le pouvoir d’un mot</span><br /><span>Je recommence ma vie</span><br /><span>Je suis né pour te connaître</span><br /><span>Pour te nommer</span></p>
<p><span>Liberté.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Sat, 08 Jul 2023 08:08:00 +0000</pubDate>
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      <itunes:title>KAIS - LIBERTE</itunes:title>
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      <title>MAELAN - L'ALBATROS</title>
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      <description>Maelan, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite 'L'Albatros" de Charles Baudelaire :
Souvent, pour s’amuser, les hommes d’équipagePrennent des albatros, vastes oiseaux des mers,Qui suivent, indolents compagnons de voyage,Le navire glissant sur les gouffres amers.
A peine les ont-ils déposés sur les planches,Que ces rois de l’azur, maladroits et honteux,Laissent piteusement leurs grandes ailes blanchesComme des avirons traîner à côté d’eux.
Ce voyageur ailé, comme il est gauche et veule !Lui, naguère si beau, qu’il est comique et laid !L’un agace son bec avec un brûle-gueule,L’autre mime, en boitant, l’infirme qui volait !
Le Poète est semblable au prince des nuéesQui hante la tempête et se rit de l’archer ;Exilé sur le sol au milieu des huées,Ses ailes de géant l’empêchent de marcher.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Maelan, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite 'L'Albatros" de Charles Baudelaire :</span></p>
<p><span>Souvent, pour s’amuser, les hommes d’équipage</span><br /><span>Prennent des albatros, vastes oiseaux des mers,</span><br /><span>Qui suivent, indolents compagnons de voyage,</span><br /><span>Le navire glissant sur les gouffres amers.</span></p>
<p><span>A peine les ont-ils déposés sur les planches,</span><br /><span>Que ces rois de l’azur, maladroits et honteux,</span><br /><span>Laissent piteusement leurs grandes ailes blanches</span><br /><span>Comme des avirons traîner à côté d’eux.</span></p>
<p><span>Ce voyageur ailé, comme il est gauche et veule !</span><br /><span>Lui, naguère si beau, qu’il est comique et laid !</span><br /><span>L’un agace son bec avec un brûle-gueule,</span><br /><span>L’autre mime, en boitant, l’infirme qui volait !</span></p>
<p><span>Le Poète est semblable au prince des nuées</span><br /><span>Qui hante la tempête et se rit de l’archer ;</span><br /><span>Exilé sur le sol au milieu des huées,</span><br /><span>Ses ailes de géant l’empêchent de marcher.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Sat, 08 Jul 2023 07:37:00 +0000</pubDate>
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      <title>JEANNE - AU PRINTEMPS</title>
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      <description>Jeanne, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite "Au Printemps" de Théophile GAUTIER :
Regardez les branches,Comme elles sont blanches.Il neige des fleurs,Riant sous la pluie,Le soleil essuieLes saules en pleurs,Et le ciel reflèteDans la violetteSes pures couleurs.La mouche ouvre l'aile,Et la demoiselleAux prunelles d'or,Au corset de guêpe,Dépliant son crêpe,A repris l'essor.L'eau gaiement babille,Le goujon frétille :Un printemps encore.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Jeanne, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite "Au Printemps" de Théophile GAUTIER :</span></p>
<p><span>Regardez les branches,<br />Comme elles sont blanches.<br />Il neige des fleurs,<br />Riant sous la pluie,<br />Le soleil essuie<br />Les saules en pleurs,<br />Et le ciel reflète<br />Dans la violette<br />Ses pures couleurs.<br />La mouche ouvre l'aile,<br />Et la demoiselle<br />Aux prunelles d'or,<br />Au corset de guêpe,<br />Dépliant son crêpe,<br />A repris l'essor.<br />L'eau gaiement babille,<br />Le goujon frétille :<br />Un printemps encore.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Sat, 08 Jul 2023 07:32:00 +0000</pubDate>
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      <title>HAYLIE - MON CARTABLE</title>
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      <description>Haylie, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous conte la poésie "Mon Cartable" de Pierre GAMARRA :
Mon cartable a mille odeurs,mon cartable sent la pomme,le livre, l'encre, la gommeet les crayons de couleurs.Mon cartable sent l'orange,le bison et le nougat,il sent tout ce que l'on mangeet ce qu'on ne mange pas.La figue, la mandarine,le papier d'argent ou d'or,et la coquille marine,les bateaux sortants du port.Les cow-boys et les noisettes,la craie et le caramel,les confettis de la fête,les billes remplies de ciel.Les longs cheveux de ma mèreet les joues de mon papa,les matins dans la lumière,la rose et le chocolat.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Haylie, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous conte la poésie "Mon Cartable" de Pierre GAMARRA :</span></p>
<p><span>Mon cartable a mille odeurs,</span><br /><span>mon cartable sent la pomme,</span><br /><span>le livre, l'encre, la gomme</span><br /><span>et les crayons de couleurs.</span><br /><span>Mon cartable sent l'orange,</span><br /><span>le bison et le nougat,</span><br /><span>il sent tout ce que l'on mange</span><br /><span>et ce qu'on ne mange pas.</span><br /><span>La figue, la mandarine,</span><br /><span>le papier d'argent ou d'or,</span><br /><span>et la coquille marine,</span><br /><span>les bateaux sortants du port.</span><br /><span>Les cow-boys et les noisettes,</span><br /><span>la craie et le caramel,</span><br /><span>les confettis de la fête,</span><br /><span>les billes remplies de ciel.</span><br /><span>Les longs cheveux de ma mère</span><br /><span>et les joues de mon papa,</span><br /><span>les matins dans la lumière,</span><br /><span>la rose et le chocolat.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Thu, 06 Jul 2023 13:18:00 +0000</pubDate>
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      <title>SHERYL - LE COQUILLAGE</title>
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      <description>Shéryl, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite "Le Coquillage" de Maurice FOMBEURE :
Ronfle coquillage !Où l’on entend tout le bruit de la merVague par vague,Où l’on entend marcher les petits crabes,Où l’on entend mugir le vent amer.Ronfle coquillage !Ah ! Je revois tous les bateaux de bois,Les voiles blanchesClaires comme un matin de beau dimanche,Ailes de joie.Ronfle coquillage !En toi je retrouve les beaux jours vivants,Où les mouettes claquaient au ventDans un grand ciel bleu gonflé de nuages,De nuages blancs, signe du beau temps !Ronfle coquillage ! </description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Shéryl, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite "Le Coquillage" de Maurice FOMBEURE :</span></p>
<p><span>Ronfle coquillage !</span><br /><span>Où l’on entend tout le bruit de la mer</span><br /><span>Vague par vague,</span><br /><span>Où l’on entend marcher les petits crabes,</span><br /><span>Où l’on entend mugir le vent amer.</span><br /><span>Ronfle coquillage !</span><br /><span>Ah ! Je revois tous les bateaux de bois,</span><br /><span>Les voiles blanches</span><br /><span>Claires comme un matin de beau dimanche,</span><br /><span>Ailes de joie.</span><br /><span>Ronfle coquillage !</span><br /><span>En toi je retrouve les beaux jours vivants,</span><br /><span>Où les mouettes claquaient au vent</span><br /><span>Dans un grand ciel bleu gonflé de nuages,</span><br /><span>De nuages blancs, signe du beau temps !</span><br /><span>Ronfle coquillage ! </span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Thu, 06 Jul 2023 12:32:00 +0000</pubDate>
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      <title>EMILIE - LE CORBEAU ET LE RENARD</title>
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      <description>

Emilie, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous conte l'histoire "Le Corbeau et le Renard" de Jean de La Fontaine :
Maître Corbeau, sur un arbre perché,Tenait en son bec un fromage.Maître Renard, par l'odeur alléché,Lui tint à peu près ce langage :Et bonjour, Monsieur du Corbeau.Que vous êtes joli ! que vous me semblez beau !Sans mentir, si votre ramageSe rapporte à votre plumage,Vous êtes le Phénix des hôtes de ces bois.À ces mots, le Corbeau ne se sent pas de joie ;Et pour montrer sa belle voix,Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie.Le Renard s'en saisit, et dit : Mon bon Monsieur,Apprenez que tout flatteurVit aux dépens de celui qui l'écoute.Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute.Le Corbeau honteux et confusJura, mais un peu tard, qu'on ne l'y prendrait plus.
Les fables de La Fontaine.


</description>
      <content:encoded><![CDATA[

<p><span>Emilie, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous conte l'histoire "Le Corbeau et le Renard" de Jean de La Fontaine :</span></p>
<p><span>Maître Corbeau, sur un arbre perché,</span><br /><span>Tenait en son bec un fromage.</span><br /><span>Maître Renard, par l'odeur alléché,</span><br /><span>Lui tint à peu près ce langage :</span><br /><span>Et bonjour, Monsieur du Corbeau.</span><br /><span>Que vous êtes joli ! que vous me semblez beau !</span><br /><span>Sans mentir, si votre ramage</span><br /><span>Se rapporte à votre plumage,</span><br /><span>Vous êtes le Phénix des hôtes de ces bois.</span><br /><span>À ces mots, le Corbeau ne se sent pas de joie ;</span><br /><span>Et pour montrer sa belle voix,</span><br /><span>Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie.</span><br /><span>Le Renard s'en saisit, et dit : Mon bon Monsieur,</span><br /><span>Apprenez que tout flatteur</span><br /><span>Vit aux dépens de celui qui l'écoute.</span><br /><span>Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute.</span><br /><span>Le Corbeau honteux et confus</span><br /><span>Jura, mais un peu tard, qu'on ne l'y prendrait plus.</span></p>
<p><span>Les fables de La Fontaine.</span></p>


]]></content:encoded>
      <pubDate>Thu, 06 Jul 2023 11:53:00 +0000</pubDate>
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      <title>AIMERICK - LE SECRET</title>
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      <description>Aimerick, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite la poésie "Le Secret" de René de Obaldia :
Sur le chemin près du boisJ’ai trouvé tout un trésor :Une coquille de noixUne sauterelle en orUn arc-en-ciel qu’était mort.A personne je n’ai rien ditDans ma main je les ai prisEt je l’ai tenue ferméeFermée jusqu’à l’étranglerDu lundi au samedi.Le dimanche l’ai rouverteMais il n’y avait plus rien !Et j’ai raconté au chienCouché dans sa niche verteComme j’avais du chagrin.Il m’a dit sans aboyer :« Cette nuit, tu vas rêver. »La nuit, il faisait si noirQue j’ai cru à une histoireEt que tout était perdu.Mais d’un seul coup j’ai bien vuUn navire dans le cielTraîné par une sauterelleSur des vagues d’arc-en-ciel !</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Aimerick, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite la poésie "Le Secret" de René de Obaldia :</span></p>
<p><span>Sur le chemin près du bois</span><br /><span>J’ai trouvé tout un trésor :</span><br /><span>Une coquille de noix</span><br /><span>Une sauterelle en or</span><br /><span>Un arc-en-ciel qu’était mort.</span><br /><span>A personne je n’ai rien dit</span><br /><span>Dans ma main je les ai pris</span><br /><span>Et je l’ai tenue fermée</span><br /><span>Fermée jusqu’à l’étrangler</span><br /><span>Du lundi au samedi.</span><br /><span>Le dimanche l’ai rouverte</span><br /><span>Mais il n’y avait plus rien !</span><br /><span>Et j’ai raconté au chien</span><br /><span>Couché dans sa niche verte</span><br /><span>Comme j’avais du chagrin.</span><br /><span>Il m’a dit sans aboyer :</span><br /><span>« Cette nuit, tu vas rêver. »</span><br /><span>La nuit, il faisait si noir</span><br /><span>Que j’ai cru à une histoire</span><br /><span>Et que tout était perdu.</span><br /><span>Mais d’un seul coup j’ai bien vu</span><br /><span>Un navire dans le ciel</span><br /><span>Traîné par une sauterelle</span><br /><span>Sur des vagues d’arc-en-ciel !</span><br /><br /></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Thu, 06 Jul 2023 11:15:00 +0000</pubDate>
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      <title>REBEKKA - APRES LA BATAILLE</title>
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      <description>Rebekka, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous conte "Après la bataille" de Victor Hugo :
Mon père, ce héros au sourire si doux,Suivi d’un seul housard qu’il aimait entre tousPour sa grande bravoure et pour sa haute taille,Parcourait à cheval, le soir d’une bataille,Le champ couvert de morts sur qui tombait la nuit.Il lui sembla dans l’ombre entendre un faible bruit.C’était un Espagnol de l’armée en dérouteQui se traînait sanglant sur le bord de la route,Râlant, brisé, livide, et mort plus qu’à moitié.Et qui disait:  » A boire! à boire par pitié !  »Mon père, ému, tendit à son housard fidèleUne gourde de rhum qui pendait à sa selle,Et dit: « Tiens, donne à boire à ce pauvre blessé.  »Tout à coup, au moment où le housard baisséSe penchait vers lui, l’homme, une espèce de maure,Saisit un pistolet qu’il étreignait encore,Et vise au front mon père en criant: « Caramba!  »Le coup passa si près que le chapeau tombaEt que le cheval fit un écart en arrière.« Donne-lui tout de même à boire », dit mon père.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Rebekka, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous conte "Après la bataille" de Victor Hugo :</span></p>
<p><br /><span>Mon père, ce héros au sourire si doux,</span><br /><span>Suivi d’un seul housard qu’il aimait entre tous</span><br /><span>Pour sa grande bravoure et pour sa haute taille,</span><br /><span>Parcourait à cheval, le soir d’une bataille,</span><br /><span>Le champ couvert de morts sur qui tombait la nuit.</span><br /><span>Il lui sembla dans l’ombre entendre un faible bruit.</span><br /><span>C’était un Espagnol de l’armée en déroute</span><br /><span>Qui se traînait sanglant sur le bord de la route,</span><br /><span>Râlant, brisé, livide, et mort plus qu’à moitié.</span><br /><span>Et qui disait:  » A boire! à boire par pitié !  »</span><br /><span>Mon père, ému, tendit à son housard fidèle</span><br /><span>Une gourde de rhum qui pendait à sa selle,</span><br /><span>Et dit: « Tiens, donne à boire à ce pauvre blessé.  »</span><br /><span>Tout à coup, au moment où le housard baissé</span><br /><span>Se penchait vers lui, l’homme, une espèce de maure,</span><br /><span>Saisit un pistolet qu’il étreignait encore,</span><br /><span>Et vise au front mon père en criant: « Caramba!  »</span><br /><span>Le coup passa si près que le chapeau tomba</span><br /><span>Et que le cheval fit un écart en arrière.</span><br /><span>« Donne-lui tout de même à boire », dit mon père.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Thu, 06 Jul 2023 11:03:00 +0000</pubDate>
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      <itunes:title>REBEKKA - APRES LA BATAILLE</itunes:title>
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    <item>
      <title>HAYLIE - LES HIBOUX</title>
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      <description>Haylie, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous racconte l'histoire "Les Hiboux" de Robert DESNOS :
Ce sont les mères des hibouxQui désiraient chercher les pouxDe leurs enfants, leurs petits choux,En les tenant sur les genoux.
Leurs yeux d’or valent des bijoux,Leur bec est dur comme cailloux,Ils sont doux comme des joujoux,Mais aux hiboux point de genoux !
Votre histoire se passait où ?Chez les Zoulous ? les Andalous ?Ou dans la cabane Bambou ?À Moscou ou à Tombouctou ?En Anjou ou dans le Poitou ?Au Pérou ou chez les Mandchous ?
Hou ! Hou !
Pas du tout c’était chez les fous.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Haylie, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous racconte l'histoire "Les Hiboux" de Robert DESNOS :</span></p>
<p><span>Ce sont les mères des hiboux</span><br /><span>Qui désiraient chercher les poux</span><br /><span>De leurs enfants, leurs petits choux,</span><br /><span>En les tenant sur les genoux.</span></p>
<p><span>Leurs yeux d’or valent des bijoux,</span><br /><span>Leur bec est dur comme cailloux,</span><br /><span>Ils sont doux comme des joujoux,</span><br /><span>Mais aux hiboux point de genoux !</span></p>
<p><span>Votre histoire se passait où ?</span><br /><span>Chez les Zoulous ? les Andalous ?</span><br /><span>Ou dans la cabane Bambou ?</span><br /><span>À Moscou ou à Tombouctou ?</span><br /><span>En Anjou ou dans le Poitou ?</span><br /><span>Au Pérou ou chez les Mandchous ?</span></p>
<p><span>Hou ! Hou !</span></p>
<p><span>Pas du tout c’était chez les fous.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Thu, 06 Jul 2023 10:54:00 +0000</pubDate>
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      <title>ELEA - LE CANCRE</title>
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      <description>Elea, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite "Le Cancre" de Jacques Prévert :
Il dit non avec la têteMais il dit oui avec le cœurIl dit oui à ce qu'il aimeIl dit non au professeurIl est deboutOn le questionneEt tous les problèmes sont posésSoudain le fou rire le prendEt il efface toutLes chiffres et les motsLes dates et les nomsLes phrases et les piègesEt malgré les menaces du maîtreSous les huées des enfants prodigesAvec des craies de toutes les couleursSur le tableau noir du malheurIl dessine le visage du bonheur.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Elea, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite "Le Cancre" de Jacques Prévert :</span></p>
<p><span>Il dit non avec la tête</span><br /><span>Mais il dit oui avec le cœur</span><br /><span>Il dit oui à ce qu'il aime</span><br /><span>Il dit non au professeur</span><br /><span>Il est debout</span><br /><span>On le questionne</span><br /><span>Et tous les problèmes sont posés</span><br /><span>Soudain le fou rire le prend</span><br /><span>Et il efface tout</span><br /><span>Les chiffres et les mots</span><br /><span>Les dates et les noms</span><br /><span>Les phrases et les pièges</span><br /><span>Et malgré les menaces du maître</span><br /><span>Sous les huées des enfants prodiges</span><br /><span>Avec des craies de toutes les couleurs</span><br /><span>Sur le tableau noir du malheur</span><br /><span>Il dessine le visage du bonheur.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Thu, 06 Jul 2023 10:49:00 +0000</pubDate>
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      <title>EMILIE - LE LION ET LE RAT</title>
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      <description>Le Lion et le Rat :
Un rat se trouva par hasard à trottiner sur le dos d'un lion endormi,Le fauve, furieux d'être ainsi réveillé,Saisi le rat entre ses griffes et s'apprêta à le dévorer,Laisse-moi partir ! Lui supplia le rat,Et en retour, je t’apporterai mon aide quand tu en aura besoin.Cette proposition fit rire le lion qui decida de relâcher le rat.Quelques jours plus tard, Le roi des animaux tomba dans un piège de chasseur, Et se retrouva prisonnier dans un filet suspendu à la branche d’un arbre.Alerté par les gémissements du grand fauve,Le rat couru à son secours et rongea la corde du filet et délivra le lion.Tu t’es moqué de moi lorsque je t’ai promis de t’apporter mon aide ?Tu sauras désormais que les rats tiennent leur parole.Cette fable montre qu’on peut avoir besoin de l’aide d’un plus petit que soi.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Le Lion et le Rat :</span></p>
<p><span>Un rat se trouva par hasard à trottiner sur le dos d'un lion endormi,</span><br /><span>Le fauve, furieux d'être ainsi réveillé,</span><br /><span>Saisi le rat entre ses griffes et s'apprêta à le dévorer,</span><br /><span>Laisse-moi partir ! Lui supplia le rat,</span><br /><span>Et en retour, je t’apporterai mon aide quand tu en aura besoin.</span><br /><span>Cette proposition fit rire le lion qui decida de relâcher le rat.</span><br /><span>Quelques jours plus tard, </span><br /><span>Le roi des animaux tomba dans un piège de chasseur, </span><br /><span>Et se retrouva prisonnier dans un filet suspendu à la branche d’un arbre.</span><br /><span>Alerté par les gémissements du grand fauve,</span><br /><span>Le rat couru à son secours et rongea la corde du filet et délivra le lion.</span><br /><span>Tu t’es moqué de moi lorsque je t’ai promis de t’apporter mon aide ?</span><br /><span>Tu sauras désormais que les rats tiennent leur parole.</span><br /><span>Cette fable montre qu’on peut avoir besoin de l’aide d’un plus petit que soi.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Thu, 06 Jul 2023 10:20:00 +0000</pubDate>
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      <title>ISSAD - LES HIBOUX</title>
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      <description>Issad, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite la poésie "Les Hiboux" de Robert DESNOS :
Ce sont les mères des hibouxQui désiraient chercher les pouxDe leurs enfants, leurs petits choux,En les tenant sur les genoux.
Leurs yeux d’or valent des bijoux,Leur bec est dur comme cailloux,Ils sont doux comme des joujoux,Mais aux hiboux point de genoux !
Votre histoire se passait où ?Chez les Zoulous ? les Andalous ?Ou dans la cabane Bambou ?À Moscou ou à Tombouctou ?En Anjou ou dans le Poitou ?Au Pérou ou chez les Mandchous ?
Hou ! Hou !
Pas du tout c’était chez les fous.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Issad, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite la poésie "Les Hiboux" de Robert DESNOS :</span></p>
<p><span>Ce sont les mères des hiboux</span><br /><span>Qui désiraient chercher les poux</span><br /><span>De leurs enfants, leurs petits choux,</span><br /><span>En les tenant sur les genoux.</span></p>
<p><span>Leurs yeux d’or valent des bijoux,</span><br /><span>Leur bec est dur comme cailloux,</span><br /><span>Ils sont doux comme des joujoux,</span><br /><span>Mais aux hiboux point de genoux !</span></p>
<p><span>Votre histoire se passait où ?</span><br /><span>Chez les Zoulous ? les Andalous ?</span><br /><span>Ou dans la cabane Bambou ?</span><br /><span>À Moscou ou à Tombouctou ?</span><br /><span>En Anjou ou dans le Poitou ?</span><br /><span>Au Pérou ou chez les Mandchous ?</span></p>
<p><span>Hou ! Hou !</span></p>
<p><span>Pas du tout c’était chez les fous.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Thu, 06 Jul 2023 10:14:00 +0000</pubDate>
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      <title>KYLIAN - LE CORBEAU ET LE RENARD</title>
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      <description>Kylian, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite "Le Corbeau et le Renard" de Jean de La Fontaine :
Maître Corbeau, sur un arbre perché,Tenait en son bec un fromage.Maître Renard, par l'odeur alléché,Lui tint à peu près ce langage :Et bonjour, Monsieur du Corbeau.Que vous êtes joli ! que vous me semblez beau !Sans mentir, si votre ramageSe rapporte à votre plumage,Vous êtes le Phénix des hôtes de ces bois.À ces mots, le Corbeau ne se sent pas de joie ;Et pour montrer sa belle voix,Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie.Le Renard s'en saisit, et dit : Mon bon Monsieur,Apprenez que tout flatteurVit aux dépens de celui qui l'écoute.Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute.Le Corbeau honteux et confusJura, mais un peu tard, qu'on ne l'y prendrait plus.
Les fables de La Fontaine.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Kylian, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite "Le Corbeau et le Renard" de Jean de La Fontaine :</span></p>
<p><span>Maître Corbeau, sur un arbre perché,</span><br /><span>Tenait en son bec un fromage.</span><br /><span>Maître Renard, par l'odeur alléché,</span><br /><span>Lui tint à peu près ce langage :</span><br /><span>Et bonjour, Monsieur du Corbeau.</span><br /><span>Que vous êtes joli ! que vous me semblez beau !</span><br /><span>Sans mentir, si votre ramage</span><br /><span>Se rapporte à votre plumage,</span><br /><span>Vous êtes le Phénix des hôtes de ces bois.</span><br /><span>À ces mots, le Corbeau ne se sent pas de joie ;</span><br /><span>Et pour montrer sa belle voix,</span><br /><span>Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie.</span><br /><span>Le Renard s'en saisit, et dit : Mon bon Monsieur,</span><br /><span>Apprenez que tout flatteur</span><br /><span>Vit aux dépens de celui qui l'écoute.</span><br /><span>Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute.</span><br /><span>Le Corbeau honteux et confus</span><br /><span>Jura, mais un peu tard, qu'on ne l'y prendrait plus.</span></p>
<p><span>Les fables de La Fontaine.</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Thu, 06 Jul 2023 09:57:00 +0000</pubDate>
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      <title>ALMIR - MON CARTABLE.</title>
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      <description>Almir, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous conte la poésie "Mon Cartable" de Pierre GAMARRA :
Mon cartable a mille odeurs,mon cartable sent la pomme,le livre, l'encre, la gommeet les crayons de couleurs.Mon cartable sent l'orange,le bison et le nougat,il sent tout ce que l'on mangeet ce qu'on ne mange pas.La figue, la mandarine,le papier d'argent ou d'or,et la coquille marine,les bateaux sortants du port.Les cow-boys et les noisettes,la craie et le caramel,les confettis de la fête,les billes remplies de ciel.Les longs cheveux de ma mèreet les joues de mon papa,les matins dans la lumière,la rose et le chocolat.</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Almir, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous conte la poésie "Mon Cartable" de Pierre GAMARRA :</span></p>
<p><span>Mon cartable a mille odeurs,</span><br /><span>mon cartable sent la pomme,</span><br /><span>le livre, l'encre, la gomme</span><br /><span>et les crayons de couleurs.</span><br /><span>Mon cartable sent l'orange,</span><br /><span>le bison et le nougat,</span><br /><span>il sent tout ce que l'on mange</span><br /><span>et ce qu'on ne mange pas.</span><br /><span>La figue, la mandarine,</span><br /><span>le papier d'argent ou d'or,</span><br /><span>et la coquille marine,</span><br /><span>les bateaux sortants du port.</span><br /><span>Les cow-boys et les noisettes,</span><br /><span>la craie et le caramel,</span><br /><span>les confettis de la fête,</span><br /><span>les billes remplies de ciel.</span><br /><span>Les longs cheveux de ma mère</span><br /><span>et les joues de mon papa,</span><br /><span>les matins dans la lumière,</span><br /><span>la rose et le chocolat.</span><br /><br /></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Thu, 06 Jul 2023 09:54:00 +0000</pubDate>
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      <itunes:title>ALMIR - MON CARTABLE.</itunes:title>
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      <title>ETA - LE COQUILLAGE</title>
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      <description>Eta, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite "Le Coquillage" de Maurice FOMBEURE :
Ronfle coquillage !Où l’on entend tout le bruit de la merVague par vague,Où l’on entend marcher les petits crabes,Où l’on entend mugir le vent amer.Ronfle coquillage !Ah ! Je revois tous les bateaux de bois,Les voiles blanchesClaires comme un matin de beau dimanche,Ailes de joie.Ronfle coquillage !En toi je retrouve les beaux jours vivants,Où les mouettes claquaient au ventDans un grand ciel bleu gonflé de nuages,De nuages blancs, signe du beau temps !Ronfle coquillage ! </description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Eta, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, récite "Le Coquillage" de Maurice FOMBEURE :</span></p>
<p><span>Ronfle coquillage !</span><br /><span>Où l’on entend tout le bruit de la mer</span><br /><span>Vague par vague,</span><br /><span>Où l’on entend marcher les petits crabes,</span><br /><span>Où l’on entend mugir le vent amer.</span><br /><span>Ronfle coquillage !</span><br /><span>Ah ! Je revois tous les bateaux de bois,</span><br /><span>Les voiles blanches</span><br /><span>Claires comme un matin de beau dimanche,</span><br /><span>Ailes de joie.</span><br /><span>Ronfle coquillage !</span><br /><span>En toi je retrouve les beaux jours vivants,</span><br /><span>Où les mouettes claquaient au vent</span><br /><span>Dans un grand ciel bleu gonflé de nuages,</span><br /><span>De nuages blancs, signe du beau temps !</span><br /><span>Ronfle coquillage ! </span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Thu, 06 Jul 2023 07:56:00 +0000</pubDate>
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      <title>MAHNOOR - LITANIE DES ECOLIERS</title>
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      <description>Mahnoor, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite "Litanie des écoliers" de Maurice CARÊME :
Saint AnatoleQue légers soient les jours d'école!Saint AmalfaitAh, que nos devoirs soient bien faits!Sainte CorduleN'oubliez ni point ni virguleSaint NicodèmeDonnez-nous la clé des problèmesSaint TirelireQue Grammaire nous fasse rire!Saint SiméonAllongez les récréationsSaint EspongienEffacez tous les mauvais pointsSainte ClémenceQue viennent vite les vacances!Sainte MarieFaites qu'elles soient infinies!</description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><span>Mahnoor, élève de CE2 à l'école Camille Claudel de Bar-le-Duc, nous récite "Litanie des écoliers" de Maurice CARÊME :</span></p>
<p><span>Saint Anatole</span><br /><span>Que légers soient les jours d'école!</span><br /><span>Saint Amalfait</span><br /><span>Ah, que nos devoirs soient bien faits!</span><br /><span>Sainte Cordule</span><br /><span>N'oubliez ni point ni virgule</span><br /><span>Saint Nicodème</span><br /><span>Donnez-nous la clé des problèmes</span><br /><span>Saint Tirelire</span><br /><span>Que Grammaire nous fasse rire!</span><br /><span>Saint Siméon</span><br /><span>Allongez les récréations</span><br /><span>Saint Espongien</span><br /><span>Effacez tous les mauvais points</span><br /><span>Sainte Clémence</span><br /><span>Que viennent vite les vacances!</span><br /><span>Sainte Marie</span><br /><span>Faites qu'elles soient infinies!</span></p>]]></content:encoded>
      <pubDate>Thu, 06 Jul 2023 07:39:00 +0000</pubDate>
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      <itunes:title>MAHNOOR - LITANIE DES ECOLIERS</itunes:title>
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